風(fēng)電變電站安裝調(diào)試技能綜合考核實訓(xùn)平臺

1、主要功能概述：

1.1本考核實訓(xùn)平臺以風(fēng)電690V/35kV/110kV升壓站為一次系統(tǒng)模型，設(shè)計兩個單元690V風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，分別經(jīng)690V/35kV模擬箱變升壓后，通過兩條35kV集電線路，接入110kV變電站，經(jīng)110kV主變壓器升壓后接入電網(wǎng)；

1.2本考核實訓(xùn)平臺采用部分常用的風(fēng)力變電站一次真實元件與控制屏相結(jié)合的形式，實訓(xùn)項目涉及風(fēng)力變配電室的高低壓電器與成套設(shè)備、監(jiān)盤與抄表、無功補償、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、運行轉(zhuǎn)檢修和檢修轉(zhuǎn)運行的停送電倒閘操作、常見二次系統(tǒng)故障模擬、電力作業(yè)安全工器具教學(xué)、事故處理典型電氣線路等內(nèi)容，可以作為職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校的供配電專業(yè)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生實訓(xùn)設(shè)備和變配電室值班電工培訓(xùn)考核鑒定平臺；通過倒閘操作培訓(xùn)提升員工作業(yè)技能水平，基于常見故障模擬讓員工深刻理解變電站二次回路控制原理，通過電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)和暫態(tài)過程分析和模擬，掌握繼電保護(hù)裝置實際應(yīng)用和整定原則等。

1.3本風(fēng)力變電站安裝調(diào)試技能綜合考核實訓(xùn)平臺建設(shè)依據(jù)“老師授課-學(xué)員自學(xué)-實物操作及考核”的培養(yǎng)思路。通過實用化操作，全力打造“運維管控、技術(shù)應(yīng)用、技能實訓(xùn)、理論培訓(xùn)、比武競賽、協(xié)同辦公”六位一體全覆蓋的人才培育中心，在真實培訓(xùn)設(shè)備或系統(tǒng)終端上模擬各類隱患、事件和故障，進(jìn)一步增強學(xué)員分析問題、解決問題的能力，提高培訓(xùn)學(xué)員實際作業(yè)技能水平。

1.4該實訓(xùn)平臺能夠承擔(dān)《供配電技術(shù)》、《高低壓電器》、《變配電所運行與維護(hù)》、《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》、《電氣設(shè)備安裝與檢修》、《電氣技術(shù)》等相關(guān)課程學(xué)生中的實訓(xùn)和實習(xí)的教學(xué)任務(wù)，可以作為高職供配電專業(yè)及相關(guān)變配電室值班電工培訓(xùn)考核鑒定平臺，以較真實的工作現(xiàn)場環(huán)境，學(xué)生不僅可以真實認(rèn)知電氣元器件，也能在此系統(tǒng)上可以靈活設(shè)計各種故障，學(xué)生可以動手完成跟實際現(xiàn)場原型一致的正常及故障時的實訓(xùn)操作；

2、本考核實訓(xùn)平臺具有以下特點：

真實：完全采用真實的一二次設(shè)備，其高低壓設(shè)備的操作、各指示燈狀態(tài)、儀表顯示值、保護(hù)設(shè)備的參數(shù)設(shè)置和動作，與真實的設(shè)備一致。

安全：采用功率元件模擬高壓電源和多種保護(hù)措施相結(jié)合的安全設(shè)計方案，使本系統(tǒng)具有較高的安全性能，防止學(xué)員誤觸電而造成人身傷害。

高效：因為學(xué)員在真實的運行系統(tǒng)中很難經(jīng)常碰到故障的發(fā)生，因此學(xué)員的應(yīng)急處理能力也只有在工作多年以后才會逐步提高。經(jīng)過多年對實際現(xiàn)場的故障產(chǎn)生原因的收集，本系統(tǒng)能模擬大部分電氣故障的發(fā)生及現(xiàn)象，提高學(xué)員實際操作技能培訓(xùn)的效率，提高學(xué)員在各種故障狀態(tài)下的應(yīng)急處理能力。

智能：采用計算機監(jiān)控系統(tǒng)，通過計算機操作自動實現(xiàn)各種故障現(xiàn)象的模擬仿真，考試功能具有自動判別學(xué)生的得分并統(tǒng)計得分情況，所有學(xué)生信息可以存儲。